Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35

USA
Alliance for a Media Literate America

http://amlainfo.org

Catholic Communications Campaign:

http://www.nccbuscc.org

Center for Media Education (CME):

http://epn.org/cme

http://www.cme.org

Center for Media Literacy:

http://www.medialit.org

Citizens Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 for Media Literacy:

http://www.main.nc.us/cml

Kidsnet:

http://kidsnet.org

Media Education Foundation:

http://www.igc.org/mef/enter.html

Media Literacy Online Project:

http://interact.uoregon.edu/MediaLit/HomePage

Media Literacy Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35:

www.medialiteracy.net

http://depts.washington.edu/nwmedia/view.cgi?section=nw_center&page=aboutus

http://med.sc.edu:81/medialit

http://sirius.com/~medialit/warwick.htm

http://www.ci.appstate.edu/programs/edmedia/medialit/

http://www.medialiteracy.com

http Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35://www.medialiteracy.org

http://www.tea.state.tx.us/teks/

http://wwwnew.towson.edu/medialiteracy/

Media Literacy Project:

http://www.babson.edu/medialitercyproject/

Media Studies:

http://www.mediastudies.com

National Telemedia Council:

http://danenet.wicip Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.org/ntc

New Mexico Media Literacy Project:

http://www.nmmlp.org

Partnership for Media Education:

http://www.nmec.org


Литература, диссертации и интернет-сайты по дилеммам развития критичного мышления


(указаны только русские либо Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 переведенные на российский язык научные работы 90-х годов XX века и начала XXI века).


Книжки, учебные пособия, сборники, статьи

Бахарева С. Развитие критичного мышления через чтение и письмо. Учеб.-метод. пособие. Новосибирск: изд Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35-во Новосиб. ин-та пов. квалификации и переподгот. работников образования, 2003.

Бахарева С. Развитие критичного мышления через чтение и письмо. Учеб.-метод. пособие. Новосибирск: Новосиб. ин-т пов. квалификации и переподгот. работников образования. 2005. Вып.2. 94 c.

Богатенкова Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 Н. В., Муштавинская И.В. Разработка развития критичного мышления на уроках истории и краеведения. СПб: СПб. гос. ун-т пед. мастерства, 2001. 79 с.

Болотов В., Спиро Д. Критичное мышление - ключ Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 к преобразованиям русской школы//Директор школы. 1995. N 1. C.67-73.

Брюшинкин В.Н. Критичное мышление и аргументация//Критичное мышление, логика, аргументация/Под ред. В.Н.Брюшинкина, В.И.Маркина. Калининград: Изд-во Калинингр. гос Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. ун-та, 2003. С.29-34.

Бустром Р. Развитие творческого и критичного мышления. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 2000.

Бутенко А.В., Ходос Е.А. Критичное мышление: способ, теория, практика. Учеб.-метод. пособие. М.: Мирос, 2002.

Великанова Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 А.В. и др. Разработка развития критичного мышления через чтение и письмо. Дебаты. Портфолио. Самара: Профи, 2002.

Волков Е.Н. Критичное мышление: принципы и признаки. 2004.//http://evolkov.iatp.ru/critical_think/Volkov Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35_E_Critical_think_principles_introduction.html

Долговых О.Г. Формирование критичного мышления в проф самоопределении студентов земельного университета. Ижевск: Изд-во Ижевской гос. с.-х. академии, 2004.

Загашев И.О. Как решить всякую делему. СПб Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.: Прайм-Еврознак, 2001.

Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критичное мышление: разработка развития. СПб.: Союз «Дельта», 2003.

Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим малышей мыслить критически Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. СПб.: Союз «Дельта», 2003.

Заир-Бек С.И. Критичное мышление. 2003 /http://altai.fio.ru/projects/group3/potok67/site/thechnology.htm

Заир-Бек С.И. Развитие критичного мышления через чтение и письмо: стадии и методические приемы//Директор Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 школы. 2005. № 4. C.66-72.

Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Развитие критичного мышления на уроке. Пособ. для учителя. М.: Просвещение, 2004. 173 c.

Иванова Е. Формируя критичное мышление//Школьная библиотека. 2000. N 3. C.21-23.

Ильясов И Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. Критичное мышление: организация процесса обучения//Директор школы. 1995. N 2. C.50-55.

Калинников Л.А. «Критицизм» Канта и становление критичного мышления//Критичное мышление, логика, аргументация/Под ред. В.Н.Брюшинкина, В.И.Маркина. Калининград: Изд-во Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 Калинингр. гос. ун-та, 2003. С.35-50.

Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. Рига-Москва: Опыт, 1998.

Кларин М.В. Инноваторские модели обучения в забугорных педагогических поисках. М.: Арена, 1994.

Кларин М.В Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. Развитие критичного и творческого мышления//Школьные технологии. 2004. №2. C.3-10.

Кларин М.В. Разработка обучения: эталон и действительность. Рига: Опыт, 1999.
^ Клустер Д. Что такое критичное мышление?//Критичное мышление и новые виды грамотности. М.: ЦГЛ, 2005. С.5-13.
Конева В Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.С. Формирование критичности как условие овладения младшими школьниками творческой деятельностью//Младший школьник: формирование и развитие его личности. СПб., 2002. C.59-68.

Коржуев А.В., Попков В.А., Рязанова Е.Л. Как сформировывать Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 критичное мышление?//Высшее образование в Рф. 2001. N 5. C.55-58.

Короченский А.П. «Пятая власть»? Медиакритика в теории и практике журналистики. Ростов на дону: изд-во Ростов на дону. гос. ун-та, 2003. 284 с Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.

Котенко В.В., Шаров Д.А. Методика развития критичного мышления школьников в процессе обучения базисному курсу информатики//Математика и информатика. Наука и образование. Омск, 2001. Вып.1. C.235-241.

Критичное мышление и новые виды грамотности/Сост Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. О.Варшавер. М.: ЦГЛ, 2005. 77 с.

Критичное мышление, логика, аргументация/Ред. В.Н.Брюшинкин, В.И.Маркин. Калининград: Изд-во Калинингр. гос. ун-та, 2003. 173 с.

^ Линдсей, Г., Халл К.С., Томпсон Р.Ф. Творческое и Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 критичное мышление//Хрестоматия по общей психологии. Вып.III. Субъект зания/Отв.ред.В.В.Петухов// http://www.tsure.ru/University/Faculties/Fib/PiBG/creative.html

Мастерман Л. Обучение языку сми//Спец Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. 1993 (a). № 4. С.22-23. 1993 (b). № 5. С.31-32.

Мастерман Л. Обучение языку сми: теория и практика//Перспективы. Вопросы образования. 1984. № 2. С.37-48.

Матвеева Т.М. Формирование критичного мышления у современного школьника//Ученик в обновляющейся школе. М., 2002. C.83-89.

Мокраусов И.В Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. и др. Разработка развития критичного мышления через чтение и письмо. Самара: Профи, 2002. Самара: Профи, 2003.

Муштавинская И.В. Разработка развития критичного мышления: научно-методическое осмысление//Методист. 2002. N 2. C.30-35.

Муштавинская И.В Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35., Иваньшина Е.В. Критичное мышление на уроках естествознания//Естествознание в школе. М., 2004. №3. C.34-39.

Муштавинская И.В., Иваньшина Е.В. Уроки естествознания: опыт использования образовательной технологии «Развитие критичного мышления» в курсе естествознания 5 кл. Способ Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. пособие. СПб: СПб. гос. ун-т пед. мастерства, 2003. 66 c.

^ Ноэль-Цигульская Т.Ф.О критичном мышлении.2000/http://zhurnal.lib.ru/c/cigulxskaja_t_f/criticalthink.shtml

^ Базы критичного мышления: междисциплинарная Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 программка/Сост. Дж.Стил, К.Меридит, Ч.Темпл и С.Уолтер. Пос. 1-8. М., 1997-1999.

Петров Ю.Н. О технологии развития критичного мышления учащихся (на уроках химии)//Химия в школе. 2002. N 10. C.31-34.

Попков В Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.А., Коржуев А.В., Рязанова Е.Л. Критичное мышление в контексте задач высшего проф образования. М.: Изд-во МГУ, 2001. 166 с.

Прямикова Е.В. Формирование критичного мышления учащихся в процессе преподавания публичных наук//Препядствия междисциплинарных Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 исследовательских работ в гуманитарных науках/Отв. ред. В.П.Зиновьев. Томск: Изд-во Томск. ун-та, 2004. C.122-134.

Российских Г.А. Разработка развития критичного мышления//Биология в школе. 2004. №2. C.28-33.

Современные подходы к компетентностно-ориентированному Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 образованию: Материалы семинара/Ред. А.В.Великанова. Самара: Профи, 2001.

Современный студент в поле инфы и коммуникации. Учеб.-мет. пос. для слушателей семинара «Новые педагогические технологии в высшей школе». СПб.: PETROC, 2000.

Сорина Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 Г.В. Критичное мышление: история и современный статус//Вестник Столичного института. Серия 7. Философия. № 6. 2003. С. 97-110.
Сороченко В. Энциклопедия способов пропаганды (как нас обрабатывают СМИ, политики и реклама). 2002./http://www.psyfactor.org Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35/propaganda1.htm
Стил, Дж.Л., Мередит К.С., Темпл, Ч., Уолтер С. Базы критичного мышления. Пос.1. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 1997.

Столбникова Е.А. Медиаобразование: неувязка воспитания критичного мышления//Трудности Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 научной и учебно-методической работы в вузе/Ред.Р.М.Чумичева. Волгодонск: Волгодонск. Полиграфобъединение, 2001. С.150-155.

Столбникова Е.А. Развитие критичного мышления студентов педагогического университета в процессе медиаобразования (на материале рекламы). Таганрог: Изд-во Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 Кучма,2006. 160 с.

Столбунова С.В. Развитие критичного мышления.
Апробация технологии. 2003/http://rus.1september.ru/article.php?ID=200302802

^ Суворова Н.Г. Внедрение приемов критичного мышления на уроках по курсу «Основы правовых знаний»//Теоретические и Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 методические базы преподавания права в школе. М., 2002. C.467-476.

Сухова Л.В. Некие приемы формирования критичного мышления на уроках французского языка//Зарубежные языки в школе. 2006. N 1. C.30-33.

Темпл Ч., Мередит К Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35., Стил Дж. Как обучаются малыши: свод основ. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 1997.

Темпл, Ч. Критичное мышление и критичная грамотность//Перемена. 2005. № 2. С.15-20.

Темпл, Ч., Стил Дж.Л., Мередит К.С. Критичное Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 мышление - углубленная методика. Пос. 4. М.: Изд-во Ин-та «Открытое общество», 1998.

Разработка развития критичного мышления в вузе: перспективы для школьного образования XXI века. ( Материалы конференции). Н.Новгород: Арабеск, 2001.

Федотова Л.Н. Анализ Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 содержания – социологический способ исследования средств массовой коммуникации. М.: Институт социологии РАН, 2001. 202 с.
Федотовская Е.И. Развитие критичного мышления как задачка высшей школы//Животрепещущие вопросы практики преподавания зарубежных языков. М.,2003. С.282-291.
Фелтон М.К. Подходы к Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 аргументации при обучении критичному мышлению//Перемена. 2005. № 4. С.6-13.

Фостер К.К. Вводные вопросы для активизации критичного мышления//Перемена. 2004. № 4. С.38-43.

Халперн Д. Психология критичного мышления. СПб.: Питер, 2000. 503 с.

Халперн Д. Психология критичного мышления. Мышление Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35: введение. 2000/http://academy.odoportal.ru/documents/akadem/bibl/education/supporting/2.1.html

Чуракова О.В. Главные компетенции как итог общего образования. Способ проектов в образовательном процессе. Дидактические материалы для обучения преподавателей. Самара: Профи, 2002.

Щербо Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 И.Н. Развитие критичного мышления и формирование ответственности учащихся за собственный уровень образования на уроках истории//Образование в современной школе. 2000. N 11-12. C. 36-39.

Диссертации

Литвинова И.С. Деятельность учителя гуманитарных дисциплин по развитию Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 критичного мышления старшеклассников: Дис. ... канд. пед. наук. Тула, 2005.

Любимова Т.Д. Формирование критичного стиля познавательной деятельности студентов в критериях технического университета: Дис. … канд. пед. наук. М.,2003..

Минкина Ф.Ф. Критичное мышление Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 учащихся и педагогические методы его формирования (на материале обществоведческих дисциплин): Дис. ... канд. пед. наук. Казань, 2000.

^ Мороченкова И.А. Формирование критичного мышления студентов в образовательном процессе университета: Дис. ... канд. пед. наук. Оренбург, 2004 .

Николаева А Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.Е. Формирование диалектического мышления будущих преподавателей: Дис. ... канд. пед. наук. Саратов, 2001.

^ Попков В.А. Критичный стиль мышления в проф самостановлении педагога высшей школы: Дис. ... д-ра пед. наук. М., 2002.

Столбникова Е.А. Развитие Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 критичного мышления студентов педагогического университета в процессе медиаобразования (на материале рекламы). Дис. … канд. пед. наук. Ростов на дону, 2005.

Тарасова М.А. Педагогические условия формирования критичного стиля деятельности учащихся многопрофильной гимназии: Дис Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. ... канд. пед. наук. Москов. мед Академия. М., 2000.
Федотовская Е.И. Методика развития критичного мышления как принципиального фактора формирования иноязычной коммуникативной компетенции в специализированных университетах. Дис. … канд. пед. наук. М., 2005.
^ Хохлова Л.В. Развитие Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 критичного мышления учащихся в процессе обучения философии: Дис. ... канд. пед. наук. Екатеринбург, 2003.

Шамис В.А. Развитие критичного мышления младших школьников (на материале сопоставления классической и развивающей технологий обучения): Дис. ... канд Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. психол. наук. Казань, 2005.

Шаров Д.А. Развитие критичного мышления учащихся при обучении программированию в курсе «Информатика и ИКТ» на профильном уровне старшей школы: Дис. ... канд. пед. наук. Омск, 2006.


Интернет-сайты, связанные с темой критичного Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 мышления

Critical Thinking

http://www.criticalthinking.org/

Библиотека PsyFactor

http://www.psyfactor.org/lybr7.htm

Перемена: Программка развития критичного мышления через чтение и письмо

http://www.ct-net.net/ru/rwct_tcp_ru


Критичные замечания и комменты Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 по поводу содержания данной книжки можно прислать по адресу: fedor(a)pbox.ttn.ru


Кратко об создателе

Федоров Александр Викторович (родился 4 ноября 1954). Закончил киноведческий факультет ВГИКа (1983), аспирантуру (1986) и докторантуру (1993) Института художественного образования Русской Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 Академии образования (Москва). Доктор педагогических наук (1993): защитил диссертацию по медиаобразованию в высшей школе. Доктор (1994). Президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики Рф (с 2003). Главный редактор русского журнальчика «Медиаобразование» (с 2005). Член Союза кинематографистов Рф (с 1984), IRFCAM Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 (Интернационального форума исследователей в области медиа, Сидней, Австралия), Интернациональной палаты ЮНЕСКО «Дети, Молодежь и Медиа» (UNESCO International Clearinghouse on Children, Youth and Media), ФИПРЕССИ (FIPRESCI) и CIFEJ (Интернационального центра кинофильмов Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 для деток и молодежи, Монреаль, Канада). Эксперт МОО ВПП ЮНЕСКО «Информации ядля всех» (www.ifap.ru). Лауреат премии Союза кинематографистов по кинокритике и киноведению (1983) и премии Гильдии киноведов и кинокритиков Рф (2002).

Лауреат Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 научно-исследовательских грантов по гуманитарным наукам (по темам медиа и медиаобразования): Президентской программки «Поддержка ведущих научных школ Русской Федерации» (2003-2005), Русского гуманитарного научного фонда (1999-2000 и 2001-2003, 2004-2005), Программки Президента Русской Федерации в области культуры и искусства Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 (2001), Министерства образования Рф (1997-2000, 2006-2008), Программки «Университеты России» (2002-2003), Программки МИОН – Межрегиональные исследования в публичных науках (2004), Института «Открытое общество» - по разным фронтам исследовательских работ в области гуманитарных наук (1997-2002), американских фондов МакАртуров (The John Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 and Catherine MacArthur Foundation 1997, 2003-2004) и Bureau of Educational and Cultural Affairs of the U.S. Department of State (2003), ECA Alumni Grant (2004), германского фонда DAAD (2000), Швейцарского научного фонда (2000), Фонда поддержки исследований Франции Maison des Sciences de Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 l'Homme (MSH, Paris, France, 2002) и др.

Работал в прессе, преподавал в школе, в Русском Новеньком институте (РОСНОУ). был членом редколлегии журнальчика «Экран» (Москва). С 2005 – проректор по научной работе Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 ТГПИ, читает курсы по медиаобразованию (в том числе в рамках вузовской специализации «Медиаобразование», муниципальный номер регистрации 03.13.30), управляет аспирантами по теме медиаобразования.

Создатель нескольких книжек по дилеммам русского и забугорного киноискусства, теории, истории и Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 методике медиаобразования. Публикуется с 1978 года (выше 400 статей в русских и забугорных журнальчиках). Печатался в научных сборниках, в журнальчиках «Alma Mater: Вестник высшей школы», «Вестник Русского гуманитарного научного фонда», «Высшее образование в России», «Искусство Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 и образование», «Педагогика», «Человек», «США и Канада: экономика, политика, культура», «Мониторинг», «Специалист», «Школьные технологии», «Вестник института Кеннана в России», «Мнения», «Экран», «Искусство кино», «Киномеханик», «Видео-Асс Премьер», «Видео-Асс экспресс», «Видеомагазин», «Про кино Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35», «Встреча», «Total DVD» (Москва), «Новини киноекрана», «Кiно-Коло» (Украина), «Кино» (Литва), «Audience» (США), «Cineaste» (США), «Film Threat» (США), «Canadian Journal of Communication» (Канада), «Cinemaction», «Panoramiques» (Франция), «Educommunication» (Бельгия), «International Research Forum Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 on Children and Media» (Австралия), «Media i Skolen», «Tilt» (Норвегия), «MERZ: Medien + Merziehung» (Германия), и др.; в газетах «Культура», «Неделя», «Учительская газета», «Экран и сцена», «СК-Новости», «Литературная газета», «Первое сентября» и др Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.

Не один раз участвовал в работе забугорных интернациональных фестивалей и интернациональных научных конференций по дилеммам медиаобразования (Оберхаузен-1994, Женева-1996, 2000; Париж, ЮНЕСКО-1997 и 2007, Монреаль-1997, 2003, Сан-Паулу-1998, Вена, ЮНЕСКО-1999, Салоники-1999, 2001, Торонто-2000, Лондон Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35-2002, Балтимор, 2003, Локарно, 2006, Прага, 2007, Грац, 2007 и др.). Занимался научно-исследовательской работой в области медиакультуры и медиаобразования в Центрально-Европейском (Будапешт, 1998, 2006) и Кассельском (Кассель, 2000) институтах, институте им. Гумбольдта (Берлин, 2005), в Центрах медиаобразования Министерств образования Бельгии (Брюссель Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35, 2001) и Франции (CLEMI, Париж, 2002), в Институте Кеннана (Вашингтон, 2003). Выступал с докладом на слушаниях Совета Европы по вопросам Веб и медиаобразования (Страсбург, 2002).

^ Библиография (книжки А.В.Федорова):

Fedorov, A. On Media Education. Moscow Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35: IСOS UNESCO ‘Information for All”, 2008. 156 p.

Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критичного мышления студентов педагогического университета. М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. 616 с.

Федоров А.В. Медиаобразование Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35: социологические опросы. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. 228 с.

Федоров А.В. и др. Медиаобразование. Медиапедагогика. Медиажурналистика. М.: Изд-во Программки ЮНЕСКО «Информация для всех», 2005. CD. 1400 с.

Федоров А.В. Медиаобразование будущих преподавателей. Таганрог Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35: Кучма, 2005. 314 с.

Федоров А.В., Новикова А.А. Медиаобразование в ведущих странах Запада. Таганрог: Кучма, 2005. 270 с.

Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность. Учебное пособие для вузов. Таганрог: Кучма, 2004. 340 с.

Федоров А Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.В. Медиаобразование в забугорных странах. Таганрог: Кучма, 2003. 238 с. ISBN 5-901625-08-0.

Федоров А.В., Челышева И.В. Медиаобразование в Рф: Короткая история развития. Таганрог: Зание, 2002. 266 с.

Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. Ростов на Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 дону: ЦВВР, 2001. 708 с.

Федоров А.В. «За» и «против»: Кино и школа. М.,1987.

Федоров А.В. Тяжело быть юным: Кино и школа. М.,1989.

http://www.edu.of.ru/mediaeducation

http://www.ifap Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.ru

http://www.mediaeducation.boom.ru

http://www.medialiteracy.boom.ru

http://www.mediaeducation.ru/publ/fedorov.shtml

http://mediareview.by.ru  
http://www.auditorium.ru (поиск статей и книжек по медиаобразованию в разделе "Библиотека" по Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35 главному слову - медиаобразование).


Федоров Александр Викторович

Развитие медиакомпетентности и критичного мышления студентов педагогического университета


Монография


Издатель:

МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех»

Почтовый адресок: Наша родина, 121096, Москва, а/я 44

E-mail contact@ifap.ru

http://www.ifap Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35.ru


Подписано в печать 20.08.2007. Формат 60х84 1/16

Объем 44 усл. п.л. Гарнитура Times.

Бумага офсетная. Печать трафаретная.

Тираж 500 экз. Зак.

1 Цит. по: Media Education. Paris, UNESCO, 1984, p.8

2 См.: Дворецкий. И.Х. Латинско-русский словарь Федоров А. В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза - страница 35. М.: Российский язык, 1986. С.212.



feminizm-kak-ubijca-zapadnoj-demokratii.html
feminologiya-kak-nauka-referat.html
feniks-stranica-11.html